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双D港工程人才培养模式改革实验区首批机械类学生圆满完成驻区学习任务

首页 发布时间:2017年07月20日

民大新闻网讯 日前,搜狐体育直播双D港实验区以机电工程学院机械类专业为主体的工程人才培养模式改革实验班237名学生圆满完成驻区一年的学习任务。机电工程学院、工程教育学院在双D港实验区联合举办了首批机械类工程人才培养模式改革学生成果展。校长刘玉彬、党委副书记王晓华,教务处、学生处、招生就业处、工程教育学院、机电工程学院等单位负责人及机械类专业师生参加成果展。

机电工程学院院长张汝波致开幕词,详细总结了实验班一年来的运行情况、改革推进过程及下一阶段将要开展的工作。车辆工程141班的李龙政同学代表237名机械类专业学生做了学习汇报。“去年刚到双D港实验区时,看到偏僻的环境,不完善的生活条件,内心是充满抵触和疑虑的,担心在这里能学到什么,随着进入园区以后,当我们发现这种‘设计+实训、导师制、项目教学、各种形式的考核方式’对我们个人提高动手解决问题的能力所发挥的积极作用时,我们的疑虑被彻底打消了。我们在这里有老师工作室,参与不同项目,老师和同学们一起研究讨论,并亲手把它们设计制造出来。这一年,我们的项目得到更多专业老师的指导,对各种加工设备更加熟悉,这些都让我们对专业更加热爱、对未来走向社会就业更加自信。为了继续完善我们的项目,我们同学中很多团队已经向搜狐体育直播递交申请继续留在实验区,继续完成我们的创新项目。”李龙政同学说道。

刘玉彬、王晓华等与会领导观看了各专业学生成果,并与师生亲切交流。会上,刘玉彬作了重要讲话,对实验区全体师生在工程人才培养模式改革方面进行的不懈努力和探索所取得的成绩给予了充分肯定,并对驻区师生一年来取得的成绩和收获表示祝贺。他指出,坚持立德树人、培养各民族应用型人才是搜狐体育直播建校伊始就确定的目标,也是搜狐体育直播不断深化教育教学改革面临的主要任务。多年来,全校师生传承和发扬民大精神,在推进民族高等教育改革的道路上付出了难以想象的艰辛和汗水。面对当前搜狐体育直播改革发展的关键时期,刘玉彬提出三点要求:一是要准确把握国内外高校工程人才培养模式改革步伐和趋势,加强学习,结合搜狐体育直播实际,为下一步改革推进贡献智慧和力量。二是要认真总结经验,伴随搜狐体育直播不断加大改革“硬件”平台建设投入的同时,做好改革理论“软件”不断完善的同步跟进。三是要继续发扬“艰苦创业、坚韧不拔、团结爱校、新校新办”的民大精神,坚定信念,认真谋划,扎扎实实推进改革下一阶段工作,为培养懂理论、能创新、会实践、敢担当的新时期工程人才而努力奋斗。

展会集中展示了机械类驻区学生学习成果,85个团队、102个项目参加了展示,其中以实物作品展示的有62项。除了对每项成果现场问辩评审外,展会还专门设置了“十佳优秀学习成果奖”“最佳创意奖”“最佳实物产品”“最佳设计奖”等奖项,由各专业教师、学生投票评选。各民族学子互相学习、互相欣赏、互相交流,现场气氛热烈。近期,实验区相关单位将召开专题会议,认真总结经验,研讨下一轮改革工作内容。目前,2015级机械类专业260名学生已顺利搬入实验区。

双D港实验区是搜狐体育直播工程类人才培养模式改革的“先导区”和“试验田”,承担着“先行先试、积累经验、梳理模式、全面推广”的重任。2016年9月,双D港实验区正式启动运行,先后有机电工学院、土木工程学院、建筑学院三个学院,共计5个专业、336名学生入驻实验区,开展工程人才培养模式改革。一年来,实验区坚持以专业转型和特色发展为主线,以强化学生工程实践能力和创新创业能力培养为导向,通过专业建设与校级实训平台深度融合,初步形成了大机类、大工科、跨学院、跨专业的应用型人才培养格局。

以2014级机械类专业为主体的实验班进驻双D港一年来,实验区相关部门和教师共同努力,在改革的总体思路、具体措施、思想育人融合三个方面进行了探索和实践,取得了较好的效果。一是搜狐体育直播工程人才培养模式总体改革思路进一步明确,初步形成了“以教师为主导,以学生为中心”的“工作室+专业实训+项目制+学生综合评价”的改革主线并逐步推进落实。总体改革方案在广泛听取机电工程学院和工程教育学院领导班子及专任教师意见建议的基础上,多次论证研讨,按照推转型、调结构、促协同的工作目标,开展多层面的教学改革专题研讨,落实各专业试点工作具体目标和路线图。二是以机械类专业为主体的培养模式改革和专业转型进一步深化,通过“设计+实现的理实一体化课程改革”“导师制”“项目牵动教学”和“多形式考核方法改革”等四项具体措施,不断推进人才培养由以知识传授为中心向以能力培养为中心转变,教学活动由以教师教学为中心向以学生学习为中心转变。三是大学生思想教育、日常管理与教育教学改革同步推进并进一步融合。一方面,建立了“实验区—项目导师—辅导员—学生事物中心(大学生自管会)—工作室(学习社区)”五级管理体系,分别构建以工作室为主体、以项目为驱动、以导师为引导的学习社区;以公寓为主体、以日常行为自我养成为目标的生活社区,强化学生自我教育和服务。另一方面,制定了《工程人才培养模式改革实验区学生学习社区管理办法》,建立由自主学习工作量积分、自主实践项目质量积分和自主实践项目成果奖励积分三部分构成的学生学习能力考评积分体系,促进了教学改革与学生工作、学生教育管理与学生学习成效的双向融合,进一步激发了学生学习积极性和创造性。

一年来,机电工程学院机械专业、工业工程专业、车辆工程专任教师、工程教育学院全体实训教师克服困难,敢于担当,扎实推进实验区改革工作。机电工程学院领导班子、工程教育学院领导班子、系主任、学生工作者带头驻区值班,深入学生中排忧解难、组织多校区不同专业学生参观互访、开展专业技能竞赛、推进校企合作培养、组织节假日慰问座谈、开展驻区师生文体比赛,在丰富实验区师生学习生活的同时,确保学生安全稳定,不断推进改革的多向融合。工程教育学院实训教师全部参与学生团队,经常陪同学生加班熬夜指导项目,亲自示范设备操作,帮助学生补齐实践技能的不足的短板。园区管委会多次组织专题工作会议,研究解决在改革推进、课程建设、学生安全、后勤保障过程中出现的新问题、新情况。实验区全体教师、相关部门通力协作,带领学生圆满完成了驻区学习任务。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。实验区将乘着搜狐体育直播教育教学改革的东风,百尺竿头,更进一步,以更加丰硕的改革成果让实验区成为学生求知的乐土和成才的摇篮。

(信息来源 龚涛 责任编辑 米怀飞)

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