自2016年开始，国际商学院围绕培养具有国际视野应用型商科人才的目标，每年举办一届“实践季”。今年的实践季历时3个月。

经过国商人的不断努力，在两项跨专业综合赛和六大专业竞赛的基础上，以全程训练引导为思路，搭建“学”与“做”的桥梁，载入五项技能提升训练、百日外语演说训练、两场实践教学公开课以及中丹文化交流与经济热点讨论课，并结合赛事将实践训练融入专业课程教学。全过程中共有23名指导教师、13家合作企业、76个学生团队、600余名学生参与其中，学院在实践季中取得了累累硕果。

以实践为目的，搭建多角度育人平台

“我看到了很多非常创新、深具潜力并且很有市场的项目，作为创业者的你们，是否能够吸引到投资者，项目的好坏是基础，更重要的是你们创业的激情和对成功的渴望……”云端峰汇（大连）科技有限公司首席执行官刘文权先生在国际商学院“互联网+”大学生创新创业大赛决赛的现场讲到。

国际商学院2018实践季以“传承，创新，发展-礼敬改革开放40周年”为主题，开展“互联网+”大学生创新创业大赛、外语演讲大赛两项跨专业综合赛。“互联网+”大学生创新创业大赛”意在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，引导大学生在创新创业中增长智慧才干，提高责任与担当意识。参赛团队的项目选题涵盖了经济、文化、民生等社会发展的方方面面，在“互联网+”的时代背景下进行调研分析。

在备赛过程中，学院邀请大学生创新创业教育中心主任冉春秋老师为全体学生详细解读了比赛情况。同时，学院各专业充分利用课堂主渠道，分别依托企业内部控制和会计制度设计、跨境电商基础、财务管理模拟综合实训和国际市场营销等课程的实践环节，设置专项学分，激发学生学习及调研兴趣，提高项目质量。

经过为期两周的项目策划，经过项目论证环节，学院共计76支队伍312人成功晋级复赛，最后选出19支队伍76人晋级决赛。“在项目的调研过程中，我们亲身感受着改革开放40年峥嵘岁月与沧桑变化，在党的领导下，中国人民艰苦奋斗、顽强拼搏，是怎样用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗……”来自“满族非物质文化遗产之声”项目负责人财管161班陈爱元在比赛结束后说到。该项目和“文化服务类数据库建设——音乐行业试点”项目经过校级决赛评选，成功晋级省赛。

“听到同学们精彩的外语演讲，我倍感欣慰，表达流利、发音准确证明了你们的外语水平，但是我要说的是作为国际商学院的同学，要具有国际化视野，所以要学好外语，更要学习它的文化……”在外语演讲大赛的决赛现场，谭会萍老师说。

“外语演讲大赛”旨在培养具有国际化视野的人才，营造浓厚的外语学习氛围，丰富校园文化生活。学院2017级360名学生全部参与选拔赛，并经过层层筛选，49名选手脱颖而出晋级初赛，19人晋级复赛，8人凭借自身的外语实力以及独特的个人风格晋级决赛。在备战复赛及决赛过程中，学院各专业老师以导师制积极参与到各环节的培训中，内容包括主题选择、讲稿修改、语音纠正、形象表达等，将外语教学很好地与实践相结合，全面提升了学生外语学习兴趣，同时提高了学生的外语应用能力。

以实践练本领，提高学生专业知识应用能力

“通过参加ERP沙盘模拟大赛，我们磨练了自己的意志品质、提高自身的经营能力、规划能力以及数据分析能力，最重要的是我们的专业知识得到了很好的锻炼提高”国际商学院16级向佳铭说。她的团队在ERP校赛中获得特等奖，并在6月份举办全省“ERP沙盘模拟大赛”中取得了一等奖的好成绩。

国际商学院2018实践季专业类竞赛囊括了ACCA全国就业力大比拼、“网中网”杯大学生财务决策大赛、全国办税技能竞赛以及“ERP沙盘模拟比赛”，学子们在比赛中收获理论知识、锻炼实践能力，尽展国际商学院学生德才兼备全面发展的精神面貌！

以实践为特色，推进学院国际化建设

在金石滩校区教学楼G区的文科实验中心，每周总有一节课充满了文化交流与思维碰撞的活跃气息，这便是国际商学院在本学期开设的“中丹文化交流与经济热点讨论”课程，也是本届实践季的一大亮点。学院9位老师组成教师团队，为来自丹麦和捷克的4名留学生以及我院的16名学生共同授课。课程内容涉及中国四大发明、中国历史朝代变迁、中国民族民俗文化、留学经济、假日经济以及中国房地产行业发展等经济和社会热点问题。课堂上中外学生们从不同角度出发，结合各自国家情况对上述话题展开热烈讨论。此外，“中丹课”以实践为特色，将书法、绘画等中国传统文化引入课堂，留学生们通过写毛笔字、观赏中国字画来切身体验中国文化的博大精深。与其同时，通过开展咖啡馆茶话会，参观工厂、企业以及博物馆游览等实践活动，不仅加强了中外学生语言和文化上的沟通，更加深了相互之间的友谊。

“谢谢大家！……”在本届国际商学院实践季闭幕式上，4位留学生用不是很流利的中文说出了这四个字，表达了她们对学院老师培养的感激之情。同时她们和学院的3位学生代表以英文脱口秀的形式进行了课程汇报展演，分享了“中丹课”的学习成果。可以看出，通过“中丹课”的学习，学院学生们的英语水平和实践能力都得到了很大的提升，同时也拓宽了学生的国际化视野。

国际商学院“中丹课”的开设是我院留学生教育的一项突破，是对国际化课堂的教学实际和发展目标的切实践行，标志着学院国际化教育的深化和国际化办学层次的提升。

以实践为核心，营造全员育人良好环境

“每个到证券市场的投资者都希望股票一涨再涨，但股票的盈亏并不是全靠运气，而是有规律可循……”一句经典的话打开了任熙男老师和宋泰克老师的实践公开课“牛股是怎样练成的”。由田森教授带来的另一堂实践公开课“当代中国投资理财漫谈”则指出“投资永远是收益和风险成正比，风险意识最重要……”

实践季期间，共有40余名教师参与学生比赛的指导工作。除此之外，专业教师指导外，学院与大连金石滩旅游集团、大连保税区万众科技孵化园有限公司、银河证券大连金马路证券营业部等企业单位进行沟通合作，为学生团队项目计划书进行评审，并为学院教学活动和学生发展提供实践基地。

国际商学院秉持贯彻开展实践季的初衷，以实践为核心，营造了全员育人的良好环境，让同学们在实践中有所收获、有所成长。

“国际商学院实践季定位准确，符合高等院校改革发展潮流；综合性质强，符合商学院的定义。希望在日后实践季的举办中,师生融入度更高、国际化和平台性更强、涌现出更多更精彩的项目和更加突出优秀的同学们！”在国际商学院2018实践季颁奖典礼暨成果汇演上, 副校长王永强给予高度评价。

（信息来源 辛连朴 责任编辑 杨琨）